Сертифікат
ISO 9001:2015 ЛІЦЕНЗІЇ
КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР Як підвищити цифрову компетентність педагога? Інформація від видавництв про засоби навчання Про запобігання корупції Робота інституту в умовах воєнного стану ІНКЛЮЗ�?ВНА ОСВІТА Вакансії Репозитарій Інформаційна платформа
ISO 9001:2015 ЛІЦЕНЗІЇ
КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР Як підвищити цифрову компетентність педагога? Інформація від видавництв про засоби навчання Про запобігання корупції Робота інституту в умовах воєнного стану ІНКЛЮЗ�?ВНА ОСВІТА Вакансії Репозитарій Інформаційна платформа
Сучасні проблеми логопедії та реабілітації
Ціннісні орієнтири сучасної української школи
Дидактичні основи навчання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку
СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДИТИНИ З ОБМЕЖЕНИМИ РОЗУМОВИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ В СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ВИМІРІ
Особливості реалізації компетентнісного підходу в освіті дітей з інтелектуальними порушеннями
Програма з корекційно-розвиткової роботи «Орієнтування в просторі» для 5 – 6 класів
Навчальна програма з англійської мови для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями зору (сліпих дітей)
Мовленнєво-пізнавальний розвиток дошкільника з порушенням слуху
Квест - сучасна форма виховної роботи практичний порадник для педагогів освітніх закладів
Корекційна спрямованість музичного виховання дошкільників зі зниженим зором /шляхи посилення/
Використання квест-технологій в позакласній роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
Українська модель ранньої комплексної допомоги дітям з глибокими порушеннями зору
Сучасні форми екологічної освіти дітей з особливими потребами
